quarta-feira, 6 de junho de 2012

XXI SEMAMB - Programação


Dia 04/06 – Segunda-Feira: Abertura
Manhã - 11:00h:
l  Solenidade de abertura: Hino Nacional e Estadual;
l  Palavra das autoridades presentes-
Tarde – 13:00
l  Palestra sobre o meio ambiente - SEMACE
l  Distribuição das tarefas da gincana;
l  Jogos na quadra poliesportiva- Diversas modalidades

Dia 06/06 – Quarta-feira
Manhã
l  Desenvolvimento das atividades;
l  Projeto: Luxo do lixo
l  Desfile de moda ecológica;
l  Documentário;
l  Palestras: apresentação das imagens dos trabalhos desenvolvidos nas escolas do município;
l  Elaboração do Projeto Ambiental;
Tarde
l  Desenvolvimento das atividades;
l  Projeto: Luxo do lixo
l  Desfile de moda ecológica;
l  Documentário;
l  Palestras: apresentação das imagens dos trabalhos desenvolvidos nas escolas do município;
l  Elaboração do Projeto Ambiental;
  

Dia 08/06 – Sexta-feira
Manhã
·         Aula Normal

Tarde
·         Dança ecológica;
·         Peças teatrais;
·         Concurso Musical;
·         Documentário do Grêmio: “Preservação Ambiental”;
·         Resultados da Gincana;
·         Escolha do garoto e garota SEMAMB 2012

2 comentários:

  1. LITERATURA DE CORDEL

    TEMA:CONSUMISMO
    Gislailson 3ª série A

    Minha gente eu vim aqui
    Com uma preocupação,
    Proteger nosso planeta
    De grande devastação,
    Quero contar com vocês
    Pra encontrar solução

    O consumismo esta aí
    Fazendo a revolução
    As pessoas compram muito
    Produz lixo de montão
    Que polui o ambiente
    Causando a maior confusão


    Todo dia se observa
    Grande transformação,
    É catástrofe em todo o mundo
    Que causa admiração,
    Desde enchentes no Brasil
    A o tsunami no Japão.


    Por isso, meus amigos,
    Peço sua atenção,
    Se todos nós nos unirmos
    Encontraremos a solução,
    Pois uma andorinha só
    Não pode fazer verão.

    Vamos conscientizar
    A toda população,
    Que as mudanças climáticas
    Depende da nossa ação,
    Proteger o ambiente
    É nossa obrigação.

    Defender a natureza
    Dessa tal devastação,
    Depende de cada um
    E de toda população,
    Fazendo o que é certo
    Evita-se a destruição



    Vamos cuidar do lixo
    Mandando para o lixão,
    Não deixar que a natureza
    Sofra mais essa agressão,
    É dever de todos nós
    Dar-lhe esta proteção.

    Vamos cuidar da água
    Da água que vem debaixo do chão,
    É um líquido precioso
    Pra toda população,
    O lixo que produzimos
    Só causa poluição


    As florestas, os animais
    Que estão em extinção,
    Tudo por causa do homem
    E da sua ambição
    Compra sem necessidade
    E produz lixo de montão

    Vamos abrir os olhos
    E prestar mais atenção,
    Em tudo ao nosso redor
    Com amor no coração,
    Protegendo a natureza
    Fazendo com devoção.

    O planeta está em crise
    Pedindo por proteção
    E quem pode defendê-lo?
    Somos nós, os cidadãos,
    Com a nossa inteligência
    Encontraremos a solução.

    Consumir é muito bom
    Com dinheiro ou prestação
    Mas devemos ter cuidado
    Com a tal devastação
    O lixo que produzimos
    Deve ir para o lixão.

    Obrigado meus amigos
    Pela sua atenção
    Despeço-me com alegria
    E amor no coração
    Fiz a minha parte
    Faça a sua meu irmão!!!

    EQUIPE :
    R A I O

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  2. Projeto ambiental

    TEMA: Cuidando do lixo tóxico
    Público Alvo: População em geral
    Objetivo: Conscientizar as pessoas a cuidarem do lixo tóxico com responsabilidade
    Justificativa:
    Observa-se que as pessoas não cuidam adequadamente do lixo tóxico que produzem no seu dia a dia como pilhas, baterias e outros materiais que contaminam o meio ambiente e pode causar sérios prejuízos a saúde da população.
    Esperamos sensibilizar às pessoas e autoridades a descartarem de forma correta lixos tóxicos que poluem o ambiente .
    Metodologia:
     Elaborar folders para conscientizar a população.
     Colocar cartazes em ponto estratégicos.
     Elaborar documento e colher assinaturas da população para fazer encaminhamento.
     Encaminhar documento à prefeitura para que esta coloque postos de recolhimento de tais materiais.
    Avaliação:
    Será observada a aceitação pela comunidade em geral

    Alunas responsáveis:
    Juciane e Luciana

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