Justiça Federal do Ceará Suspende ENEM 2010!!!

MEC descarta anular todas as provas e tenta reverter suspensão

Ministro Fernando Haddad tentará convencer a justiça de que os alunos não serão prejudicados.

Tentar explicar o método da Teoria de Resposta ao Item (TRI), aplicado no Enem. Será essa a primeira estratégia apontada pelo ministro da Educação, Fernando Haddad, para convencer a juíza da 7ª Vara Federal, Karla de Almeida, de que a realização de provas distintas não prejudicará os candidatos. Caso a juíza mantenha a decisão de suspender o exame, Haddad disse que o MEC recorrerá a instâncias superiores.

“Estamos seguros de que a prova do Enem é tecnicamente sustentável sob todos os pontos de vista, e vamos defender isso até a última instância”, disse o ministro, alegando que “não cogita” a hipótese de refazer as provas de sábado para todos os candidatos.
Segundo defendeu, devido ao sistema da TRI – na qual as questões possuem peso diferente, sendo divididas em fáceis, médias ou difíceis – pode-se fazer a provas apenas para aqueles que foram realmente prejudicados. Segundo o MEC, o grau de dificuldade das 180 questões aplicadas este ano foram: 25% fáceis; 50% médias; e 25% difíceis.
No último fim de semana, cerca de 3,3 milhões de estudantes prestaram o exame (cerca de 208 mil no Ceará) e muitos reclamaram de erros na folha de respostas e no caderno amarelo.
Segundo o ministro, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), responsável pela prova, ainda está apurando o número total de prejudicados, mas confirmou que 21 mil provas apresentaram defeito de impressão. No entanto, Haddad considerou “baixo” o número de prejudicados. Até agora, a contagem do MEC indica que menos de dois mil estão nesta lista. De acordo com ele, foi identificada uma escola inteira em Sergipe e outros problemas isolados.
O ministro garantiu ainda que “100% dos estudantes” prejudicados poderão fazer a prova depois, “sem prejuízo”. Ele também citou que o problema na impressão dos cadernos amarelos foi assumido pela gráfica RR Donnelley, dos Estados Unidos.
Já quanto ao erro do cabeçalho da folha de respostas, que tinha o espaço para o gabarito das questões de ciências da natureza identificado como de ciências humanas, ele confirmou que será aberto um procedimento administrativo para investigar a responsabilidade de algum funcionário do Inep na autorização da impressão errada.
Haddad não definiu quando será realizada a nova prova para os prejudicados e usou exemplos do ano passado de que é possível fazer provas em tempos diferentes. “Quando ocorreu a inundação (enchentes), marcamos para um mês depois a prova”.
De acordo com ele, as liminares sempre ocorrem num exame desse porte. Ele lembra que quando houve liminares para questões similares, em 2009, o MEC esclareceu o método e houve revisão da decisão judicial. “E nós não tivemos nenhuma dúvida quando aconteceu o vazamento antecipado. Adiamos o certame. Quando há quebra de isonomia, não há o que fazer”.
ENTENDA A NOTÍCIA
A Teoria de Resposta ao Item utiliza o método de atribuir para cada questão da prova um grau de dificuldade diferente - ou seja, divididas em fáceis, médias ou difíceis. Todas as provas apresentam o mesmo grau de dificuldade.
Giselle Dutra – giselledutra@opovo.com.br
Fonte: www.opovo.com.br